醫(yī)學(xué)教育將迎來新變革，安徽省屬高校將取消臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)的二本招生。 10月16日，《安徽省深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》）發(fā)布。安徽省屬高校臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)將全部進(jìn)入本科一批或提前批次招生。與此同時，安徽省將嚴(yán)格控制高職(�？�)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模。2020年后，安徽省將逐步停止中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)招生。 

也就是說，以后安徽省屬的醫(yī)學(xué)院校中，臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)只招一本和提前批次，二本及以下的全部停招。 
逐步統(tǒng)一一本招生 
今年7月份，國務(wù)院辦公廳引發(fā)了《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》，被專業(yè)人士解讀為未來十年內(nèi)的醫(yī)學(xué)教育綱領(lǐng)性文件。值得注意的是，其中對于臨臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的統(tǒng)一“一本”招生，也明確提及。 
公開數(shù)據(jù)顯示，2015年中國執(zhí)業(yè)醫(yī)師學(xué)歷在大學(xué)本科以上的比例為56.4%，醫(yī)生整體教育水平和質(zhì)量與國際發(fā)達(dá)國家仍有不小的差距。因此，國務(wù)院辦公廳的文件中明確提出，要提高本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生批次，將現(xiàn)在比較混亂的醫(yī)學(xué)臨床（包括中醫(yī)）本科有一本、二本、三本均有，逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一“一本”招生，提高生源質(zhì)量。 誠然，不止一位醫(yī)療界專家坦言，目前醫(yī)學(xué)教育二本三本大專甚至職業(yè)教育都有，也著實(shí)太亂了，與同質(zhì)化差距太遠(yuǎn)。顯而易見，此番安徽省印發(fā)的《方案》，則是對國務(wù)院辦公廳文件的落地。 
為何取消臨床醫(yī)學(xué)二本？ 
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。 
實(shí)際上，關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生，《醫(yī)學(xué)界》曾經(jīng)編發(fā)過一則“上海知名高校醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)在滬招生分?jǐn)?shù)線連年墊底”的報道，引發(fā)醫(yī)療界熱議。 
據(jù)《醫(yī)學(xué)界》調(diào)查，一些知名醫(yī)學(xué)院校臨床專業(yè)招生面臨嚴(yán)重困境。復(fù)旦大學(xué)招生官網(wǎng)公布的2014年秋招在滬錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計顯示，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院在上海僅招收臨床專業(yè)，而且為8年制；但在所有的理工類專業(yè)招生中，臨床專業(yè)的平均分竟然低于其他專業(yè)10分之多，排名墊底。 不僅如此，復(fù)旦大學(xué)2014年在安徽、山東、河南等幾個生源大省的招生數(shù)據(jù)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生情況幾乎和在滬招生情況一致，醫(yī)學(xué)院包括臨床醫(yī)學(xué)在內(nèi)的所有專業(yè)招生平均分?jǐn)?shù)幾乎全部墊底。 
除了錄取分?jǐn)?shù)線，就業(yè)也不容樂觀。據(jù)《醫(yī)學(xué)界》了解，目前大中城市的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)原則上都需要碩士。因此，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高，造成了就業(yè)難現(xiàn)象。這也是此番《方案》明確“將提高生源質(zhì)量和醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育層次”的內(nèi)在要義。 
短期內(nèi)影響不會很大 
“這一舉動是謀長遠(yuǎn)之舉，否定了難招就降低分?jǐn)?shù)，沒人干就降低標(biāo)準(zhǔn)的錯誤做法。”陜西省山陽縣衛(wèi)計局副局長徐毓才對此表示了肯定，但他同時表示，“當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育的問題不是簡單說取消二本就取消得了的，也不是發(fā)個文件就可以解決的，醫(yī)生本來就應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)人才，與生命打交道，不能有絲毫馬虎。” 
徐毓才指出，《方案》的內(nèi)容是正確的，但與之配套的還應(yīng)該有很多政策措施，比如優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境，提高職業(yè)尊嚴(yán)職業(yè)地位，執(zhí)業(yè)待遇等。“但不管怎么說，這種取消二本統(tǒng)一一本還是比較好的，就像協(xié)和準(zhǔn)備做精英教育一樣。” 
但也有人表示了擔(dān)憂：現(xiàn)在執(zhí)業(yè)環(huán)境本來就不好，二本都難招，再提高層次招一本，恐怕更成問題。“我的建議是：加快促進(jìn)目前整體醫(yī)療界人員素質(zhì)水平提高，建立一套有激勵作用的機(jī)制，包括基層、村醫(yī)在內(nèi)。”徐毓才告訴《醫(yī)學(xué)界》“這兩年，很多臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)，二本招的都是一本線上的，改為一本招生后，短期內(nèi)的影響不會特別大。”